Unsichtbares sichtbar machen – im DLR_School_Lab Köln schaffen das die Schülerinnen und Schüler per Wärmebildkamera. Und sie lernen dabei auch, was das mit Infrarot-Astronomie zu tun hat. Die thematische Palette des Schülerlabors reicht darüber hinaus von der Reduzierung des Fluglärms bis zur Forschung in Schwerelosigkeit. Bild: DLR
Können einfache Lebewesen wie Einzeller die Schwerkraft wahrnehmen und darauf reagieren? Was hat das mit Astronautinnen und Astronauten zu tun? Im Versuch Gravitationsbiologie können unsere jungen Gäste diesen Fragen nachgehen.
Kometensimulation, Gravitationsbiologie, Muskelphysiologie und Schwerelosigkeit – das sind nur einige Themen, mit denen sich Schülerinnen und Schüler im DLR_School_Lab Köln beschäftigen können.
Angeleitet werden sie dabei von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie erfahrenen Studierenden der Natur- und Ingenieurwissenschaften. Bei den Experimenten stellen wir den jungen Forscherinnen und Forschern unser Know-how und viele aufwändige Anlagen, die es in der Schule nicht gibt, zur Verfügung.
Wie sieht der Arbeitsalltag in der Forschung aus? Was ist das Spannende daran? Und was ist zu tun, wenn man später auf diesem Gebiet beruflich tätig werden möchte? Viele interessante Fragen tauchen noch Tage nach einem Ausflug ins DLR_School_Lab auf: In diesem Fall kann man uns einfach eine E-Mail schicken!
Forschung dient nicht nur dazu, auf den Mond zu fliegen, das Sonnensystem zu erkunden oder nach Leben auf dem Mars zu suchen! Häufig haben die Ergebnisse großen Einfluss auf die Lösung alltäglicher Probleme. Fluglärm wird reduziert, die Umweltbelastung verringert und es werden neue medizinische Geräte entwickelt.
Im DLR_School_Lab Köln – das sich in der großen Zentrifugenhalle des Instituts für Luft- und Raumfahrtmedizin befindet, in der auch schon viele Astronautinnen und Astronauten trainiert haben – können unsere Gäste selbst einen Tag lang experimentieren.
