Laser

Nachdem der amerikanische Physiker Theodore Harold Maiman in der Mitte des 20. Jahrhunderts in Kalifornien den ersten Laser entwickelte, hieß es in der Lokalpresse: „Mann aus Los Angeles erfindet Science-Fiction-Todesstrahl". Maiman selbst beschrieb seine Entwicklung damals als „eine Lösung, die ein Problem sucht". So war der Laser über Jahre hinweg zwar ein tolles Spielzeug, aber ansonsten zu nichts zu gebrauchen. Heute ist diese erstaunliche Lichtquelle aus unserem Leben nur schwer wegzudenken. Mit einem Laser lassen sich unter anderem Tätowierungen entfernen, Operationen durchführen oder man kann damit auch schweißen und löten. Kaum ein anderes Gerät hat so vielfältige Einsatzbereiche in der Industrie, Kommunikation, Wissenschaft, Medizin und Unterhaltungselektronik – nur echte Laserschwerter wie in „Star Wars" gibt es noch nicht.

Von der Lasershow bis zur berührungslosen Abstandsmessung

Nebelschwaden wabern über die Bühne und werden von farbigen Lichtstrahlen durchbohrt, die sich heftig zuckend oder geschmeidig im Rhythmus der Musik bewegen. Lasershows sind faszinierend und gehören schon zum Standard auf Popkonzerten oder in Discos. Doch was ist das Besondere am Laserlicht? Wodurch unterscheidet es sich von dem Licht gewöhnlicher Leuchtmittel? Und wie funktioniert eigentlich ein Laser? Auf diese Fragen finden die Schülerinnen und Schüler im DLR_School_Lab Berlin Antworten, indem sie unter anderem mit einem modernen Farbstofflaser experimentieren und sich dessen Funktionsweise ansehen. Zudem können die Schülerinnen und Schüler herausfinden, welche Eigenschaften Wasser- und Lichtwellen haben, und wie sich die Wellen verhalten, wenn sie auf einen Doppelspalt oder ein Gitter treffen. Mit diesem Wissen kann anhand eines einfachen Versuchsaufbaus auch die Wellenlänge des Lasers bestimmt werden.